CURSO DE ESCRITA FISCAL - PRÓXIMA TURMA

CURSO DE ESCRITA FISCAL

O curso de Escrita Fiscal tem como objetivo capacitar os acadêmicos com conceitos práticos e atualizados de cálculo dosprincipais impostos de uma empresa.

Público Alvo – Estudantes universitários das áreas de Administração, Contábil ou de Economia, profissionais da contabilidade, auxiliares e assistentes contábeis ou administrativos e pessoas que necessitam aumentar seus conhecimentos na Escrita Fiscal.

Preço do Curso - R$ 120,00 – Com Certificado e Dois Coffee Breaks

Local –  UNITÀ EDUCAÇÃO - Rua XV de Novembro, 623. Entre as Ruas Blumenau e João Colin, Centro, Joinville, SC, amplo estacionamento gratuito.

Data/Horário – Dia 18 de maio de 2013 – Sábado das 08:00 às 12:00 horas, e das 13:30 às 17:30.

Ementa do Curso:

Introdução - O que é ICMS?, O que é IPI?

Conceitos: da cumulatividade e da não cumulatividade, imposto devido, imposto  anteriormente cobrado, documento fiscal hábil, situação regular   perante o fisco, contribuinte, fato gerador, estabelecimento industrial.

ICMS, IPI, Créditos dos Impostos, Apuração e Recolhimento do 

ICMS, Notas Fiscais, Apuração e Recolhimento do IPI, Operações Fiscais, 

Substituição tributária do ICMS. ISSQN.

O Simples Nacional e os seus respectivos Anexos.

Imposto de Renda Pessoa Física IRRF, INSS. Imposto de Renda Pessoa Jurídica IRPJ.

Lucro Presumido, Lucro Real com apuração Trimestral e Lucro Real com apuração Mensal,

PIS e COFINS no Lucro presumido cumulativo e PIS e COFINS no Lucro Real não cumulativo.

Att. Prof. MSc. Marco Antonio Bottene

Interessados fazer depósito em conta bancária Bancos:  Itaú ou Bradesco e confirmar por e-mail, romacambio@terra.com.br
Contas para depósito:

Banco Itaú
Ag - 6820
C/C – 05570-2
Favorecido – Marco Antonio Bottene

Valor R$ 120,00


Banco Bradesco
Ag - 1712-4 
C/C - 977-6 
Favorecido - Marco Antonio  Bottene

Valor R$ 120,00

Para  Contatos e Para Contratação do Prof°. MSc. Marco Antonio Bottene: romacambio@terra.com.br

Também faço palestras  em faculdades,  universidades, associações e treinamentos empresariais no Brasil e no exterior.
Áreas de Atuação: Finanças, Economia,  Motivação, Comunicação Empresarial, Administração, Técnicas e Conflitos  Empresariais e  Educação.

Consultorias Empresariais.

For Contacts and To Hiring Prof °. MSc. Marco Antonio Bottene:
romacambio@terra.com.br

I also lectures at colleges, universities, associations and business training in Brazil and abroad.
Practice Areas: Finance, Economics, Motivation, Business Communication, Management, Technical and Business Education and Conflict.

Business Consulting.

 

 

 

 

 

A EDUCAÇÃO NEOLIBERAL NO BRASIL - ALGUMAS REFLEXÕES

 

Autor - Prof°. MSc. Marco Antonio Bottene

 

 

          Todos temos sido testemunhas do fantástico progresso da humanidade, e, a cada dia surgem novas descobertas em todos os campos da conhecimento, possibilitando a realimentação e tornando contínuo e dinâmico o processo contemporâneo de evolução social. A educação, como processo social, necessita assegurar o crescimento do ser humano, distanciando-o cada vez mais da barbárie e da insensatez, mantendo-se atualizada em relação ao nosso mundo que a norteia. Essa tendência é desafiadora tanto para porfessores como para os educandos, rompendo com o tradicional e ultrapassando fronteiras regionais e nacionais, mesmo contrariando as tendências crítico-social e libertária, de nosso grande e eterno mestre Paulo Freire, pois as ideologias socialistas perdem-se na contra mão das tendências tecnicistas, influenciadas pelo neoliberalismo econômico que, através das tecnolologias mediatizadoras alienam as massas estudantis ao consumistmo e aos modismos imitativos que são lançados aos milhões nas redes sociais, preparando-os muito mais para o "mercado" do que para as reflexões introspectivas da alma e do espírito, ou seja da vida.

 

          Dentro deste contexto atual, ao qual repudio por completo, mas não posso ser hipócrita para não o perceber e conviver com ele, devemos nos esforçar para tentar fazer, com que alguns possam perceber a enorme falácia educacional que o países oferecem, principalmente o nosso país (Brasil), em suas Entidades de Ensino Superior Privado.

 

          Assim sendo, a Avaliação da Apendizagem não apresenta, neste atual cenário, o objetivo de mensurar o conhecimento dos alunos, ao contrário, não devia existir notas, nem exames e nem castigos. A aprendizagem deve ser centrada nas capacidades cognitivas já estruturadas nos alunos. A Avaliação formal escrita deveria ser extinta nesse nosso atual sistema educativo, transformando em uma autoavaliação, cabendo a nós, professores, respeitarmos os diversos ritmos de desenvolvimento dos educandos.

 

          Eu me revolto com o distanciamento da prática com a teoria, lendo Paulo Freire (1996) e suas sábias palavras, podemos ver que: "a educação cumpre sua função na medida em que promove a construção de um cidadão" (que tipo de cidãdão estão saindo das faculdades, aqui no Brasil teve um estudande de psicologia que arrancou o braço de um ciclista, além de não parar para prestar socorro, ainda jogou o braço daquele ser humano em um rio, o estudante de classe média alta estava em uma "balada"), continuando com Paulo Freire...para nela intervir, recriando-a, fala de nossa educabilidade e um nivel distinto do adestramento dos outros animais ou do cultivo das plantas..." percebam caros leitores, A QUEM ESTAMOS ENGANANDO COM ESSE DISCURSO, SERÁ QUE A NÓS MESMOS"? Nosso país está mergulhado na corrupção e no descaso social, na lei do ganhar dinheiro a qualquer custo, é só isso que interessa para que uma pessoa possa ter espaço nessa sociedade neoliberal, cada vez mais egoísta.

 

          Temos que ter um discurso NOVO, onde possamos, com a manifestação de nossos conhecimentos e com a percepção subjetiva de nosso intelecto, poder realmente contribuir para atuar na EDUCAÇÃO dentro desta ótica neoliberal e dar a nossa contribuição efetiva, sem falsas falácias ideológicas que nos levam a nada e ainda passamos, muitas vezes, por professores anacrônicos, para não dizer palhaços dos alunos que se julgam saber muito mais que o mestre, já que acreditam que têm as respostas para tudo no Google, por exemplo. Nosso atual paradigma continua fragmentado dentro de um sistema cartesiano que se descontextualiza e também fragmenta a própria realidade educacional brasileira. O nivel dos estudantes universitários das IES (Instituições de Ensino Superior)  prívadas no Brasil, com raras excessões,  é lamentável, chega a ser, em alguns casos,  ridículo e, se não fizermos nada nas bases que os produzem até chegarem neste nivel de total desestrutura cultural, vamos sofrer as consequências em um futuro muito próximo.

               Prof°. Marco Antonio Vedovelli Bottene atuando em sala de aula de Pós-Graduação

Para  Contatos e Para Contratação do Prof°. MSc. Marco Antonio Bottene: romacambio@terra.com.br

Também faço palestras  em faculdades,  universidades, associações e treinamentos empresariais no Brasil e no exterior.
Áreas de Atuação: Finanças, Economia,  Motivação, Comunicação Empresarial, Administração, Técnicas e Conflitos  Empresariais e  Educação.

Consultorias Empresariais.

For Contacts and To Hiring Prof °. MSc. Marco Antonio Bottene:
romacambio@terra.com.br

I also lectures at colleges, universities, associations and business training in Brazil and abroad.
Practice Areas: Finance, Economics, Motivation, Business Communication, Management, Technical and Business Education and Conflict.

Business Consulting.